La preuve par le troisième

La preuve par le troisième
Récemment je repense à ce que ça impliquerait d'avoir un enfant.

C'est vrai que je n'aime pas les gosses ( surtout ceux des autres comme on dit ).
Ils ne comprennent rien ( malgré ce que l'on veut bien dire )
Ils n'inventent rien.
Ils n'ont pas de gentillesse, mais semblent en être remplis.
Ils sont cruels entre eux, mais ne le comprennent pas.
Ils sont dépendants, dépendants, dépendants...


Malgré cela, comme me l'a déjà dit Freya, il y a une sorte d'attrait naturel à avoir un enfant, à perpétuer l'espèce.
Je ne pense et je n'espère pas en être atteint, c'est vrai les pédés ne sont pas connus pour être les plus préoccupés par la continuité de la race humaine...

Pourtant, l'éducation garde un côté attrayant.
Joue surement le fait que je suis convaincu d'être meilleur parent que la majorité des parents.

Et puis c'est une sorte de loooongue expérience, un peu comme ces scientifiques qui ont eu dans leur jeunesse une idée brillante, qu'ils entretiendront et expérimenteront toute leur vie, cherchant en vain à la rendre exploitable, sans se rendre compte qu'ils sont en fait les seuls à s'en préoccuper.


Un enfant donc. Car oui, nous passerons toute la période couche, biberons, premiers pas et autres sottises prétendues déterminantes pour l'enfant pour en arriver à des moments où l'on peut réellement communiquer quelque chose à son petit.
"Tout est déterminé avant 6 ans"... Et bien, nos arrières grands-parents, qui étant nourrissons étaient bien moins surprotégés que maintenant du fait de la relativement haute mortalité infantile n'ont pourtant pas tous virés psychopathes, ne sont pas tous débile et ne semblaient pas nécessiter l'aide d'un psy puisqu'il n'y en avait pas.


Voilà donc la question : si j'avais un enfant, qu'est-ce que je voudrais réellement lui faire passer ?

Le respect ? ...
L'amour ? ...
La compassion ? ...

Ces choses là ne s'apprennent pas consciemment je pense.

Pour ce qui est de l'ouverture artistique, c'est plutôt mal barré pour lui:
Peinture
Dessin
Musique
Ecriture...
Quand il sera en âge de s'intéresser à ce que je pourrais lui proposer, il sera aussi en âge de le rejeter en bloc parce que ça vient de moi.

Ne parlons même pas du sport.

Sens de la famille ?
Sociabilité ?
Ouverture à d'autres cultures ?
... Merde, je ne suis un modèle dans rien de tout ça !


Si je dois transmettre quelque chose à mon gamin, ce sera d'ouvrir ses yeux.
De voir les choses sous tous les angles.
Telles qu'elles sont, telles qu'il aimerait les voir, telles qu'il les voit en fermant les yeux...

De voir la magie en chaque chose, de voir leur côté scientifique, et de réussir à exprimer, ou du moins à ressentir quelque chose en réponse à ça.

Lui donner l'envie d'avoir une opinion sur tout, une opinion qui serait le résultat d'une consultation des différents aspects de la chose.

C'est l'une des seules capacités que je trouve importante, plutôt que d'avaler bêtement les stéréotypes et les axiomes de la vie quotidienne, les revoir à sa façon, et s'approprier la pluie, la danse des foules dans les ruches, le miracle de la musique et tout ce qui nous entoure.


Pour ceux qui connaissent, cela rejoint en un sens le système MAGI de Neon Genesis Evangelion, la concertation de l'analyse de trois super-ordinateur qui voit respectivement le monde comme une mère, une femme et une scientifique.

... Pourquoi j'écris ça comme si quelqu'un lisait.

# Gepost op vrijdag 23 januari 2009, 18u05